Falsos mitos e ideas erróneas sobre los piojos

Aunque se trata de un problema muy común, los falsos mitos e ideas erróneas sobre estos parásitos constituyen un obstáculo en su tratamiento.

Diez consejos para no echarse las manos a la cabeza ante la llegada de los piojos

· Desde Cinfa, Eduardo González Zorzano recuerda la importancia de usar bien los productos: el pediculicida es para eliminar y el repelente, para prevenir

Eduardo González Zorzano, especialista de Cinfa ofrece 10 pautas para combatir los piojos

Llega septiembre  y la vuelta al colegio. Y es entonces cuando muchos  padres y madres se echan las manos a la cabeza, nunca mejor dicho, ante la llegada de los piojos. Aunque se trata de un problema muy común, los falsos mitos e ideas erróneas sobre estos parásitos siguen constituyendo un obstáculo para su prevención y tratamiento.

Una de las falsas creencias que más perjudican a la hora de controlar las epidemias de piojos es la que afirma que estos parásitos invaden solamente las cabezas sucias. Y es que esto no es cierto. Como aclara Eduardo González Zorzano, experto del departamento Médico de Cinfa, “la falta de higiene no es un factor de riesgo, dado que estos parásitos van al pelo limpio igual o más que al pelo sucio. Por eso, no hemos de avergonzarnos si nuestro hijo tiene piojos, sino notificarlo al colegio para que tome las medidas necesarias y se pueda prevenir el contagio”.

Tampoco es cierto que estos insectos vuelen o salten, sino que, simplemente, se aferran al pelo y se desplazan rápidamente de una cabeza infestada a otra sana. Y, al contrario de lo que se piensa, no se contagian dentro del agua –por ejemplo, en la piscina-, aunque el contagio sí puede producirse si se comparten toallas, peines y horquillas.

¿Cómo aplicar el pediculicida?

Por otro lado, el experto de Cinfa incide en la importancia de distinguir y usar bien los productos correspondientes para este problema, ya que “los pediculicidas tan solo deben utilizarse una vez que se ha producido la infestación, para evitar la generación de resistencias. Si lo que queremos es prevenir, lo más conveniente es utilizar repelentes específicos de piojos, que son productos distintos”.

Antes de aplicar pediculicidas, resulta fundamental leer las instrucciones del fabricante o consultar al farmacéutico para despejar dudas; y, sobre todo, como explica González Zorzano, “examinar el cabello con una lendrera y arrastrar los piojos mechón a mechón. Para ello, podemos colocar una toalla o un paño blancos sobre los hombros del niño, de manera que veamos los parásitos cuando caigan”.

A continuación, ya sí, debe aplicarse sobre el cabello seco, mediante un masaje, el champú, loción o espuma pediculicida. Después de lavar y aclarar, dejaremos secar el pelo al aire, nunca con secador, ya que el calor inactiva el efecto insecticida residual del producto. Para terminar, pasaremos de nuevo una lendrera para retirar los piojos muertos y las liendres. “Es fundamental repetir toda la operación una semana después, porque solo así nos aseguraremos de haber eliminado todos los piojos y liendres. Con que haya quedado alguno, es suficiente para que nazcan y se reproduzcan de nuevo”, concluye el experto.

 

Diez dudas frecuentes a la hora de acabar con los piojos:

1. ¿Se puede prevenir una infestación de piojos?

Sí. Para ello, se debe vigilar constantemente la cabeza de los niños. Sobre todo, conviene revisar el cabello con la lendrera cuando se sepa de algún brote de piojos en el colegio. Si confirmamos que nuestro hijo no tiene piojos y sabemos que en su entorno sí los hay, podemos recurrir a repelentes específicos de piojos de venta en farmacias. No se debe usar un pediculicida si no se confirma que existen piojos, ya que podríamos generar resistencias.

2. Si un hijo tiene piojos y el otro no, ¿qué precauciones debo tomar para evitar el contagio?

Primero, se debe evitar el contacto entre las cabezas de los menores, así como que compartan objetos que tengan contacto con el cabello. Luego, inspeccionaremos las prendas de ropa, toallas, gorros, etc., que puedan haber compartido. Siempre que sea posible, se debe lavar la ropa del niño infestado a una temperatura superior a sesenta grados. Los peines, horquillas y cepillos debemos sumergirlos en agua hirviendo y aspiraremos toda la casa. Por último, introduciremos los juguetes y peluches del niño afectado en una bolsa hermética durante tres días: dado que los piojos se alimentan cada 4-6 horas de la sangre del huésped, no pueden vivir tanto tiempo aislados y morirán.

3. ¿Es posible contagiarse en las piscinas?

Cuando los piojos están dentro del agua, sea en el mar, piscina o ducha, entran en un estado de animación suspendida, pero se mantienen firmemente agarrados al cabello, tratando de sobrevivir. Por lo tanto, es improbable que los piojos se transmitan en el agua, pero sí podemos contagiarnos al compartir toallas o guardar artículos personales y ropa cerca de objetos infectados.

4. ¿Los animales de compañía pueden transmitir piojos?

No, los piojos sólo pueden vivir en la cabeza de las personas. Son parásitos humanos.

5. ¿Los piojos se dan más en niños o en niñas?

Los piojos suelen transmitirse más entre las niñas, no porque tengan el pelo más largo, sino por los juegos que suelen realizar, en los que están más juntas y abrazadas, y porque comparten más objetos como horquillas, coleteros, peines, etc. También hay niños, sin importar el género, que tienen más predisposición a padecerlos, debido a su composición sanguínea.

6. ¿Qué provoca los picores?

Las molestias se producen por la saliva que genera el piojo al picar sobre el cuero cabelludo para alimentarse. Además, rascarse la cabeza puede irritar el cuero cabelludo y producir una pequeña infección bacteriana que aumenta el malestar.

7. ¿Qué producto debo usar para tratar a mi hijo?

Existen champús, lociones o espumas pediculicidas, que deben aplicarse siempre sobre el cabello seco, masajeando la zona ligeramente, y de acuerdo a las instrucciones del fabricante y el farmacéutico.

8. ¿Cuándo se puede decir que un tratamiento está completo?

Cuando se han cumplido todas las etapas pertinentes: la aplicación de una loción (de diez a quince minutos) con un gorro puesto, lavado del pelo con un champú y el aclarado del pelo. Para terminar, debe peinarse el pelo con una lendrera para retirar los piojos muertos y las liendres.

9. ¿Por qué hay que repetir el tratamiento?

Es muy importante repetir el tratamiento siete días después de la primera aplicación para asegurarnos de que hemos eliminado todos los piojos y liendres. Puesto que el periodo de incubación de estas últimas es de aproximadamente una semana, si nos hemos dejado alguna y eclosiona, esta es la forma de detectarla y evitar que se produzca una reinfestación.

10. ¿Cómo se puede saber si las liendres están vivas?

Los piojos depositan las liendres en el flequillo, la base del cabello y detrás de las orejas, porque son las zonas más calientes y apropiadas para la supervivencia. Por tanto, cuanto más lejos de la base del cabello estén, más tiempo llevarán en la cabeza y ya habrán eclosionado o estarán muertas. Sin embargo, a simple vista es prácticamente imposible diferenciarlas (de hecho, es frecuente confundirlas con caspa), por lo que hay que eliminarlas todas.

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Las dietas vegetarianas, un desafío para los pediatras

• Una dieta vegetariana o vegana mal planificada puede generar consecuencias negativas sobre la salud e influir en el crecimiento de los niños

• La Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) considera fundamental prestar especial atención a la alimentación vegetariana o vegana en cada una de las diferentes edades.

• Las elevadas cifras de sobrepeso y obesidad infantil en nuestro país preocupan a los pediatras, quienes lo han reflejado en su mesa redonda “Sobrepeso y obesidad infantil: No tiramos la toalla”.

• La entrevista clínica motivadora es una técnica personalizada para tratar la obesidad que permite al paciente conducir su propio proceso de cambio de comportamiento alimenticio involucrándose en su proceso de salud.

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Una dieta vegetariana o vegana mal planificada puede generar consecuencias negativas sobre la salud e influir en el crecimiento de los niños, recuerdan los especialistas.

Cada día son más las familias que adoptan una dieta vegetariana o vegana en nuestro país, lo que obliga a pediatras y médicos de familia a familiarizarse con este tipo de alimentación, ya que generalmente no han recibido formación sobre el tema durante sus estudios, y necesitan poder proporcionar la información adecuada a los padres. La Academia Americana de Nutrición y Dietética, así como otras sociedades médicas, consideran que estas dietas bien planificadas son perfectamente adecuadas y saludables para niños de todas las edades, no obstante si no se desarrollan bien pueden generar consecuencias negativas sobre la salud e influir en el crecimiento de los niños y adolescentes.

Por ello desde la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) han querido prestarle especial atención a este tema, y han organizado el seminario “Niños vegetarianos, ¿niños sanos?”. Éste ha tenido lugar durante la celebración en Madrid de su 14º Curso de Actualización, coordinado por la Dra. Mª Jesús Esparza, y ha contado con la participación como ponente de la Dra. Miriam Martínez Biarge, pediatra del Department of Paediatrics del Imperial College NHS Trust- Hammersmith Hospital de Londres (Reino Unido).

Se dice que una persona es vegetariana cuando se abstiene de comer carne, pescado, marisco o cualquier producto elaborado con estos alimentos, pudiendo o no incluir en su dieta alimentos derivados de otros animales como huevos, lácteos o miel. Por otro lado, las personas veganas son aquellas consideradas vegetarianos totales, es decir, que no comen ningún alimento o derivado de origen animal.

“Tiempo e información a las familias son dos aspectos necesarios para contribuir a que los niños vegetarianos y veganos tengan todos los nutrientes necesarios para su crecimiento y normal desarrollo”, explica la doctora Martínez.

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Los alimentos sólidos se pueden introducir de la misma manera que para los niños no vegetarianos, a partir de los 6-7 meses.

Es importante prestar especial atención a la alimentación vegetariana o vegana en cada una de las diferentes edades. Al igual que con todos los bebés, la lactancia materna es la forma de alimentación ideal para los lactantes vegetarianos o veganos, por lo que ésta debe ser apoyada; en este sentido, “es importante asegurarse de que estas madres tomen un suplemento regular de vitamina B12 y yodo”, apunta la doctora.

Los alimentos sólidos se pueden introducir de la misma manera que para los niños no vegetarianos, a partir de los 6-7 meses, “reemplazando la carne por productos como lentejas, garbanzos, guisantes o tofu”, aclara.

A partir de los dos años de edad, la alimentación debería parecerse a la del resto de la familia, dependiendo el número de raciones de la edad, los niveles de actividad física o las características personales de cada niño.

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Según afirma la experta, a la hora de alimentar a niños vegetarianos o veganos conviene prestar especial atención a ciertos nutrientes:

* Proteínas: las mejores fuentes de proteínas en la alimentación vegetariana y vegana son las legumbres y los frutos secos y semillas, que deben estar presentes en la dieta a diario. En una alimentación vegetariana o vegana bien planificada las proteínas no tienen por qué constituir un problema.

* Grasas: son muy importantes en la alimentación infantil y ninguna dieta debería restringirlas. Las mejores fuentes de grasas en las dietas vegetarianas o veganas son los frutos secos y las semillas, los aguacates y el aceite de oliva.

* Calcio: en los primeros 2 años los bebés obtienen el calcio a partir de la leche materna o de fórmula; en los mayores de 2 años, además de productos lácteos, otras buenas fuentes de calcio son las verduras de hoja verde, el tofu, las leches (y yogures) vegetales enriquecidas y las legumbres. Los niños (vegetarianos o no) que no se expongan al sol regularmente pueden necesitar suplementos de vitamina D.

* Vitamina B12: sólo se encuentra de forma natural en los alimentos de origen animal, por lo que, aunque los productos lácteos y huevos, así como los alimentos enriquecidos aportan pequeñas cantidades de esta vitamina, se recomienda que todas las personas vegetarianas y veganas tomen un suplemento semanal de vitamina B12.

Los pediatras no se rinden ante el sobrepeso y la obesidad infantil

Por otro lado, como ha recordado la presidenta de la AEPap, la Dra. Concha Sánchez Pina, las elevadas cifras de sobrepeso y obesidad infantil en nuestro país son de sobra conocidas por todos, y tanto las autoridades sanitarias como los profesionales afirman que las claves para combatirla están en una dieta sana, la práctica del ejercicio físico y mejoras en el etiquetado y en la limitación real de la publicidad dirigida a la población infantil de alimentos y bebidas no saludables, entre otras medidas que deberían negociarse con expertos. No obstante el ritmo de vida actual, así como las influencias de la industria alimentaria dificultan esta labor para las familias.

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Los pediatras no se rinden ante el sobrepeso y la obesidad infanti.l

Bajo el nombre “Sobrepeso y obesidad infantil: No tiramos la toalla”, los doctores Hernán Cancio López, psicólogo y director del Instituto Antae y el Dr. Carlos Casabona Monterde, pediatra de Atención Primaria en Santa Cristina de Aro (Girona) y autor del libro “Tú eliges lo que comes”, han sido los encargados de acercar este debate a los pediatras asistentes.

Hay determinados factores que favorecen el sobrepeso y la obesidad infantil, “muchas veces los padres no son conscientes de que, por ejemplo, hay ciertas leches de crecimiento con cereales, galletas y cacao que contienen elevadas dosis de azúcares añadidos, lo que puede condicionar el inicio de un sobrepeso en los niños”, explica el doctor Casabona. También es frecuente encontrar muchas variedades de cereales ‘de desayuno’ con demasiado azúcar, insiste el pediatra.

Que retiren la cara, taparse la boca, llorar o gritar pueden ser la clave para entender que los bebés y niños pequeños están llenos; “a veces los padres se preocupan cuando los niños no comen y les animan a continuar sin respetar sus signos de saciedad”, apunta el doctor. En cuanto a los niños de mayor edad, no conviene sobornarles o hacer juegos para conseguir que coman más.

Es fundamental que los padres sirvan de ejemplo para los más pequeños, comer saludable, en familia y sin ver la televisión u otros dispositivos son a veces gestos sencillos que contribuyen a proteger a los más pequeños del sobrepeso o la obesidad. El Dr. Casabona también afirma que la inclusión de dietistas-nutricionistas en la Atención Primaria es necesaria para tener más garantías de éxito con este problema.

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“No se puede obligar a un niño, a hacer algo contra su voluntad, es necesario persuadirle y hacer equipo, padres, profesionales”, según los expertos.

Abordar la obesidad infantil en consulta es una tarea complicada que requiere de un conjunto de actitudes, conocimientos y habilidades que faciliten al profesional esta labor.

Como afirma el doctor Hernán Cancio, la relación de los pediatras con el niño y su familia es crucial. Sugerir y no imponer el cambio, fomentar la responsabilidad dando la opción de elegir, hacer partícipe al niño, ser sensible a las dificultades y escuchar las emociones son algunos de los ingredientes que van a permitir que haya mejores resultados y cambios en el estilo de vida. “La información sirve para cambiar actitudes, pero si queremos cambiar conductas debemos de llegar a la emoción” explica el psicólogo.

Lo más útil es dirigir una entrevista clínica motivadora, se trata de una técnica relacional personalizada que permite al paciente conducir su propio proceso de cambio de comportamiento involucrándose en su proceso de salud, adoptando determinadas actitudes y estando abierto a las emociones por medio de la empatía, “no se puede obligar a un niño, a hacer algo contra su voluntad, es necesario persuadirle y hacer equipo, padres, profesionales y el propio niño”, señala el doctor Cancio.

Si existe tensión previa en casa y discusiones debido a la comida, cosa frecuente cuando los padres son delgados y el niño no lo es, es conveniente cortar estas actitudes y centrarse en el tema de la comida, “liberar al niño del control paterno y materno ayuda a que se responsabilice y ponga de su parte”. En la entrevista clínica motivacional “se sugiere y propone, jamás se impone” concluye el experto.

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“Padres helicóptero”, sobrevolando por encima de los hijos

•La Dra. Lilia Marinas, psiquiatra infantil, habla sobre “padres helicóptero” y sostiene que se debe enseñar a los hijos e hijas a enfrentarse a la vida.

• Muchos padres interpretan que la mejor forma de cuidar a sus hijos es evitarles riesgos y dificultades, pero no se dan cuenta de que así limitan sus posibilidades de desarrollo.

• A nivel emocional, los niños sobreprotegidos no aprenden a ser responsables de su propio bienestar ni de sus actos, porque siempre han obtenido de forma inmediata lo que han pedido, por eso no reconocen sus errores y son más inmaduros.

•Se debe dar una explicación al niño del límite que se le está poniendo, pero el aprendizaje más eficaz es que asuma una consecuencia natural de su comportamiento.

 

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Desde hace unos años se está viendo una tendencia de los padres a sobreproteger a los hijos, impidiendo su autonomía.

Por su vulnerabilidad e indefensión al nacer, el ser humano depende de sus padres para satisfacer todas las necesidades que garanticen su supervivencia, pero a medida que crece debe aprender a desenvolverse solo. Sin embargo, desde hace unos años se está viendo una tendencia de los padres a sobreproteger a los hijos, impidiendo su autonomía. “Interpretan que la mejor forma de cuidar a sus hijos es evitarles riesgos y dificultades, pero no se dan cuenta de que así limitan sus posibilidades de desarrollo”, explica Lilia Marinas, psiquiatra infantil del Servicio de Psiquiatría y Psicología Clínica del Hospital Universitario HM Puerta del Sur, dirigido por el Dr. Luis Caballero.

El término “padres helicóptero” hace referencia a un estilo educacional que combina la sobreprotección con un exceso de control y elevada exigencia: “Los padres se preocupan por el futuro de sus hijos desde edades muy tempranas, fomentando la competitividad y una percepción del mundo laboral inseguro. Al final, con el deseo de darles lo mejor, acaban protegiéndoles de la vida en vez de prepararles para enfrentarse a ella”, destaca la experta.

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Los sobreprotegidos son niños que no aprenden a ser responsables de su propio bienestar ni de sus actos.

Efectos que puede tener en los niños

A nivel emocional, son niños que no aprenden a ser responsables de su propio bienestar ni de sus actos, porque siempre han obtenido de forma inmediata lo que han pedido. Por eso no reconocen sus errores, son más inmaduros, a menudo se sienten insatisfechos y pueden reaccionar de forma irritable o agresiva si los demás no atienden a sus demandas.

En cuanto a nivel de aprendizaje, el niño puede mostrar menos iniciativa propia y escaso desarrollo de la creatividad, desmotivación por los estudios, etc.

¿Es bueno que reciban una reprimenda o castigo de vez en cuando?

La experta declara que es bueno que los niños reciban una reprimenda o castigo de vez en cuando, ya que “mostrar enfado sirve para enfatizar el desacuerdo con la conducta del niño. Hay que intentar destinar las regañinas a conductas que queramos corregir y no recurrir a ellas cada vez que no haga lo que esperamos”, aclara. Se debe dar una explicación al niño del límite que se le está poniendo, pero el aprendizaje más eficaz es que asuma una consecuencia natural de su comportamiento, por ejemplo, si no hace los deberes a tiempo, no podrá bajar al parque.

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El mensaje que transmiten es que lo único importante es el resultado, no el esfuerzo. “Esto es un error”, según los expertos.

El colegio

Algunos padres se ven tentados a hacer los trabajos de sus hijos para que saquen buenas notas. “El mensaje que transmiten es que lo único importante es el resultado, no el esfuerzo”, afirma la Dra. Marinas. Se les debe ayudar a hacer los deberes en función de sus capacidades, enseñándoles aspectos como organización, gestión del tiempo y lugar para la realización de las tareas escolares, pero la ayuda irá disminuyendo a medida que el niño adquiera autonomía. “Los niños deben poder equivocarse, pues los errores son una fuente importante de aprendizaje”, apunta.

Actualmente, los padres tienen grupos de WhatsApp con otros padres de la clase por donde se mandan los deberes que se olvidan los niños, la página que se tienen que estudiar… en definitiva, son una agenda para sus hijos. “Esta actitud priva al niño de aprendizajes muy valiosos para un buen rendimiento académico, como la organización, la memoria, la atención, la responsabilidad de hacer los deberes y las consecuencias de no hacerlos”, asegura la psiquiatra.

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Antes de los 6 ya tienen que ser autónomos en la higiene, vestirse, comer de todo, disfrutar jugando solos y con otros niños.

Obligaciones en casa

La experta recomienda asumir responsabilidades “lo antes posible, siempre en función de sus capacidades”. En general, desde los 2 o 3 años pueden empezar a aprender a comer y vestirse solos. Antes de los 6 ya tienen que ser autónomos en la higiene, vestirse, comer de todo, disfrutar jugando solos y con otros niños, acostarse a la hora acordada y mantener ordenados sus juguetes.Por otra parte, la Dra. Lilia Marinas afirma que es bueno que los hijos se separen de sus padres de vez en cuando, de hecho, “es beneficioso para ambos”. Los padres necesitan tener tiempo para ellos y cuidar la pareja. Al niño le viene bien que sus padres hagan otras cosas además de criarle (trabajar, quedar con amigos), de esta forma, no será tan dependiente de ellos.

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Móvil, ¿sí o no?

Si es antes de la adolescencia hay que plantearse qué utilidad va a tener. Si es para ayudar a su autonomía cuando empiezan a ir solos a los sitios y avisar de que han llegado, puede ser beneficioso. Si es para dejar de ver a sus amigos, no estudiar, o para un control excesivo de los padres, será perjudicial.

En el caso de que se les regale un móvil o cualquier aparato tecnológico, hay que establecer sus normas de uso, porque el niño o adolescente puede no ser capaz de regular el tiempo que le dedica. “Es aconsejable pautar unos horarios para usar estos dispositivos y supeditarlo al cumplimiento de tareas”, recomienda la Dra. Marinas. Y, por supuesto, informarles de los riesgos del mal uso de las redes sociales y adecuar el contenido de internet a la edad del menor.

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El apego, desencadenante de traumas

• La terapia de Desensibilización y Reprocesamiento por los Movimientos Oculares (EMDR) es un abordaje psicoterapéutico para el tratamiento de las dificultades emocionales causadas por experiencias difíciles en la vida de las personas.

• Según los expertos, el primer entorno en el que se desarrolla un aprendizaje es en el entorno uterino, el feto está expuesto a las experiencias maternas, que recibe por medio de las hormonas y los neurotransmisores; son las primeras experiencias vitales.

• El apego durante la infancia es la base sobre la que se asientan los patrones de vinculación adulta, si éste no es sólido y seguro, puede acarrear consecuencias en la madurez, llegando a desarrollar traumas de apego.

• Durante el congreso, importantes expertos nacionales e internacionales en EMDR han presentado los aspectos más relevantes relacionados con el tratamiento del trauma perinatal y EMDR, y el tratamiento complejo en niños y el EMDR.

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La mayoría de los niños acuden a la consulta por problemas de aprendizaje o por conductas que afectan a las relaciones en el ámbito escolar o familiar.

El apego con las personas cercanas durante la infancia es la base sobre la que se asientan los patrones de vinculación adulta, por lo tanto, si éste no se establece de manera sólida y segura, puede acarrear consecuencias en la madurez, llegando a desarrollar los conocidos traumas de apego. Bajo esta idea, Madrid acogió, entre los días 14 al 17 de diciembre,  el II Congreso Español de la Asociación EMDR España. Durante estas jornadas, importantes expertos en EMDR, tanto a nivel nacional, como internacional presentaron y debatieron los aspectos más relevantes relacionados con la el tratamiento del trauma perinatal y EMDR, y el tratamiento complejo en niños y el EMDR.

Y es que, tal y como explica Francisca García, presidenta de la Asociación EMDR España: “El objetivo del Congreso es promover una formación de altos estándares y puntera en la intervención infanto juvenil con EMDR”.

En este sentido, la presidenta resalta: el primer medio en el que se desarrollan recuerdos es en el entorno uterino y esas experiencias se quedan grabadas y en la memoria. Dificultades en la regulación emocional con una base somática pueden estar relacionados con experiencias natales traumáticas”.

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La importancia de las primeras experiencias

El apego se puede constituir como fuente de trauma cuando los cuidadores y el entorno más cercano no ha sido capaz de atender física o emocionalmente las necesidades del niño, ya sea por abuso o por negligencia.

En este sentido, la experta afirma que la experiencia que se repite de manera más frecuente en la población más joven es que sus padres no tienen tiempo para atenderlos y, por tanto, sus necesidades no están siendo cubiertas. Esto es lo que los profesionales definen como abandono próximo. “La falta de tiempo de los padres no se suele considerar un problema, pero las conductas no adaptativas que estos menores pueden desarrollar sí que suelen ser motivo de alerta. De hecho, la mayoría de los niños acuden a la consulta por problemas de aprendizaje o por conductas que afectan a las relaciones en el ámbito escolar o familiar. Es imprescindible hacer comprender a los padres cómo las primeras experiencias han generado los pensamientos, emociones y conductas actuales tanto en sus hijos, como en ellos mismos”.

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Los profesionales subrayan que el apego familiar es fundamental para aprender a regularnos, calmarnos, consolarnos cuando vivimos una situación que nos frustra.

Por todo esto, los profesionales subrayan que el apego familiar es fundamental para aprender a regularnos, calmarnos, consolarnos cuando vivimos una situación que nos frustra, si este no existe o es deficitario las capacidades se merman y se sufre la desregulación emocional que se puede manifestarse con diferente sintomatología. Para conseguir esto, es necesario haber vivido experiencias durante la infancia con las figuras de apego.

La terapia EMDR, avalada por la Organización Mundial de la Salud y las Guías Clínicas Internacionales para el tratamiento del trauma, se perfila como la opción más indicada para el su tratamiento. Cristina Cortés, experta en EMDR, resalta que desde el inicio es un método efectivo, “no sólo en el estrés postraumático, sino en cualquier incidente o situación que haya producido una sintomatología independientemente de que esté relacionada o no con un estrés postraumático”.

El EMDR es un enfoque terapéutico desarrollado primeramente por Francine Shapiro (2001) para reducir los síntomas asociados con el trastorno de estrés post-traumático (TEPT). Desde el inicio de la aplicación de EMDR en contextos clínicos, los terapeutas han observado mejorías que van más allá de los síntomas manifiestos del TEPT. Por lo tanto, los beneficios de EMDR no se centran estrictamente a la mejoría de síntomas de TEPT, sino por una general en el funcionamiento en la vida cotidiana.

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¿Qué es el EMDR y cómo funciona en niños?

Este método se basa en la comprensión del efecto de las experiencias vitales adversas y traumáticas sobre la patología y en el procesamiento de dichas experiencias a través de procedimientos estructurados que incluyen movimientos oculares u otras formas de estimulación bilateral. Su aplicación se ha extendido a un amplio rango de problemas clínicos y cada día son más los profesionales de la Psicología que emplean este método. El psicólogo guía el proceso, tomando decisiones clínicas sobre la dirección que debe seguir la intervención. “La meta es que el paciente procese la información sobre el incidente traumático, llevándolo a una “resolución adaptativa” que le permita seguir con su día a día”, explica Francisca García.

Por su parte, Cristina Cortés apunta: “Tanto en niños, como en adultos, intentamos buscar la relación entre los síntomas presente y su historia, es decir los acontecimiento que puedan ser fuete del problema”. Desde el enfoque de EMDR se considera que la sintomatología y conducta que manifiesta, en el presente, un niño, se relaciona con las experiencias anteriores; así, en la intervención con el paciente, los especialistas buscan identificar los posibles traumas en la vida temprana del niño.

La base del procedimiento es el mismo, tanto en adultos como en niños; eso sí, la manera de acceder y procesar esas experiencias o información difiere ya que con los niños se requiere realizar diferentes adaptaciones. “Dependiendo del nivel de desarrollo se utilizan diferentes estrategias de intervención, véase juego, dibujo, movimiento, etc. “, explica Cristina Cortés.

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Sueños seguros

• La Academia Americana de Pediatría  (AAP)  acaba de publicar unas recomendaciones para mejorar la calidad del sueño de los bebés y disminuir los riesgos de muerte súbita del lactante.

  Los recién nacidos deben dormir solos, boca arriba y en una cama ordenada y en la habitación de los padres hasta el primer año.

• La lactancia materna reduce en un 50% la muerte súbita del lactante; asimismo el colchón debe ser firme y se deben evitar en la cama elementos que puedan sofocar al bebé.

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Los recién nacidos deben dormir solos, boca arriba y en una cama ordenada y en la habitación de los padres hasta el primer año.

 La Academia Americana de Pediatría  (AAP)  acaba de publicar unas recomendaciones para mejorar la calidad del sueño de los bebés y disminuir los riesgos de muerte súbita del lactante. Estas indicaciones que se apoyan en las realizadas en 2011 constituyen su primera actualización para crear un entorno de sueño más seguro para los lactantes basándose en  63 estudios nuevos, sobre muerte súbita del lactante según criterios de MBE y un informe sobre los beneficios del cuidado piel con piel a los recién nacidos.  Las recomendaciones están destinadas a menores de un año.

Gonzalo Pin, miembro del grupo de sueño de la SEPEAP, afirma que “Richard Grol propuso en 2004 una serie de barreras e incentivos que favorecen los cambios conductuales frente a las prácticas del sueño en la infancia.  Para superar esas barreras diseñó una serie de intervenciones a  distintos niveles (en la educación de las familias, en la educación de los profesionales, dirigidas a romper barreras culturales, intervenciones focalizadas en la tradición, en la legislación…) Estas recomendaciones de la AAP están en la línea del interesante artículo “SIDS Risk: It´s More than just the sleep environment” que enfatiza  la idea de que la reducción del SMSL es el resultado de la combinación de la reducción de factores extrínsecos de riesgo, cambios en la clasificación de las causas de muerte, cambios en factores de riesgo intrínsecos y cambios en factores que afectan tanto a factores intrínsecos como extrínsecos”. El grupo de sueño de la SEPEAP  subscribe estas indicaciones y esta visión más amplia del SMSL por lo que recomienda el seguimiento y la difusión de estas recomendaciones.

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El informe destaca las ventajas de compartir habitación con los padres, pero no la cama

El informe se presentó en la conferencia anual de AAP en San Francisco (California), y se publicó online en Pediatrics (Updated safe sleep guidance warns against using soft bedding, sofa sleeping). “Sabemos que los padres pueden verse superados por la llegada al mundo de un niño y queremos proporcionarles una guía clara y sencilla sobre la forma y el lugar para dormirlos”, explica Rachel Moon, principal autora de las recomendaciones.

En este informe se recalca la importancia de la colocación del bebé en decúbito supino, la utilización de superficies firmes para dormir; las ventajas de compartir habitación con los padres, pero no la cama; el evitar la exposición al humo, el alcohol y otras drogas. El informe recomienda claramente la lactancia materna, el cumplimentación del calendario vacunal y el uso del chupete.

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La lactancia materna reduce en un 50% la muerte súbita del lactante por lo que es una recomendación fundamental.

Muerte Súbita del lactante (SMSL)

En EE.UU. mueren anualmente 3.500 niños durante el sueño. El 90% de los casos sucede en menores de 6 meses, y la incidencia se incrementa entre el primer mes y el cuarto. La recomendación de dormir boca arriba es una medida que ha demostrado que disminuye el riesgo de SMSL. Las nuevas recomendaciones amplían su atención ahora al entorno del niño durante el sueño.

Las dos recomendaciones en las que más se incide ahora son no compartir la cama y la calidad de la superficie de descanso (colchón). Corrientemente se tiene la idea de que las camas blandas protegen mejor a los bebés, pero se corre el riesgo de sofocación. De igual manera sucede al compartir la cama: aumenta el riesgo de aplastamiento y sofocación. Lo mismo sucede al dormir en un sofá con otra persona.

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Ofrézcale el chupete durante la siesta y al acostarse.

Las tres normas básicas del sueño deberían ser:

a.       que duerma sólo,

b.      que duerma boca arriba y

c.       en una cama o cuna ordenada.

La lactancia materna reduce en un 50% la muerte súbita del lactante por lo que es una recomendación fundamental, así como el uso del chupete una vez la lactancia materna esté perfectamente establecida.

La AAP también retiene recomendaciones para fuera de la casa, como la colocación en una silla de paseo o asiento de coche para dormir en vez de en un moisés.

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Los pediatras recomiendan también retirar de la superficie de la cama objetos blandos y ropa de cama.

Las 19 recomendaciones son:

1.         Coloque a los bebés boca arriba para dormir al menos hasta el primer año de edad. Esta posición no aumenta el riesgo de asfixia.

2.         Utilice para dormir una superficie firme.

3.         Aliméntelo con lactancia materna siempre que sea posible.

4.         Los niños deben dormir en la habitación de los padres, pero en cama separada durante el primer año. Obligatoriamente en  los primeros seis meses.

5.         Retirar de la superficie de la cama objetos blandos y ropa de cama.

6.         Ofrézcale el chupete durante la siesta y al acostarse.

7.         Evite la exposición al humo durante el embarazo y tras el nacimiento.

8.         Evite alcohol y drogas durante el embarazo y tras el nacimiento.

9.         Evite el sobrecalentamiento y gorros para dormir en la cabeza de los bebés.

10.     Las mujeres embarazadas deben recibir atención prenatal regular.

11.     Los bebés deben ser vacunados de acuerdo con el programa recomendado.

12.     Evite el uso de dispositivos no recomendados para el sueño seguro, tales como cuñas y posicionadores.

13.     Los monitores cardiorrespiratorios en casa no reducen el riesgo de muerte prematura del lactante.

14.     Supervise el tiempo que pasa boca abajo mientras el bebé está despierto para  ayudar al desarrollo y reducir al mínimo la plagiocefalia posicional: “Jugar boca abajo, dormir boca arriba”.

15.     No hay evidencia de que los pañales reduzcan el riesgo de muerte prematura del lactante.

16.     Siga las recomendaciones de su pediatra, neonatólogo o profesional de la salud y  las unidades de cuidados intensivos neonatales, para reducir el riesgo de muerte prematura del lactante.

17.     Los medios y los fabricantes deben seguir las recomendaciones para un sueño seguro en sus informaciones y en la publicidad.

18.     Promover las recomendaciones de sueño seguro para reducir aún más las muertes relacionadas con el sueño.

19.     Se debe continuar la investigación y vigilancia sobre los factores de riesgo.

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pediatría

Los pediatras alertan sobre la adicción a Internet

•Los peligros del abuso de las nuevas tecnologías son uno de los retos de la pediatría social

• Los pediatras detectan un incremento de patologías relacionadas con adicciones a herramientas digitales

• Internet y la resistencia a los antibióticos han sido dos de los ejes temáticos del XXX Congreso de la SEPEAP que se acaba de celebrar en Salamanca.

• El 90% de las prescripciones de antibióticos se realizan en Atención Primaria y el 50% son inadecuadas

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Los peligros de las nuevas tecnologías son uno de los retos de la pediatría social. Los pediatras han detectado un incremento de las patologías de sus pacientes relacionadas con el abuso las mismas. El doctor Antonio Gancedo muestra diversas patologías relacionadas con la adicción a las nuevas tecnologías de los menores y la conveniencia de que hasta los dos primeros años no tengan contacto con las pantallas, lo tengan durante dos horas como máximo hasta que cumplan los 12 años y, a partir de ahí, tratar de que los niños realicen un uso responsable.

El doctor Gancedo ha destacado la labor de los padres como ejemplo para sus hijos. Entre los datos que manejan, comienzan a detectar adultos con problemas de adicciones a las nueva tecnologías, que están transmitiendo unos hábitos muy peligrosos a sus hijos. Las consultas de pediatría son el lugar ideal para educar a las familias en buenos hábitos digitales.

El capitán de la Guardia Civil, grupo de Menores y Explotación Sexual, Carlos Igual, destacó el avance que las nuevas tecnologías estaban mostrando en la criminalidad. Los menores de edad son los que más delitos sexuales sufren, pero el perfil del delincuente también es el de un menor de edad en la mayoría de los casos.

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Los peligros del abuso de las nuevas tecnologías son uno de los retos de la pediatría social.

Los menores deben ser conscientes de la responsabilidad penal que conlleva acosar en la red, robar perfiles sociales e invadir la privacidad de otros. Estos son los delitos más habituales en la red, los que más se cometen y los que más se sufren a través de las nuevas tecnologías. El perfil tanto de los delincuentes como de las víctimas ha cambiado. Predominan los adolescentes de familias normales, sin problemas económicos y las víctimas son en su mayoría chicas.

En EE.UU. llevan más años lidiando con el ciberacoso. Además de educar en el uso responsable, recomiendan a los menores no hablar de sexo por Internet con nadie que no conozcan físicamente y nunca acudir a una cita con un contacto que no se conozca sin compañía de alguien, comentó Carlos Igual.

La excesiva prescripción de antibióticos y sus consecuencias

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España encabeza la lista de países europeos en aumento de prescripción de antibióticos y es el segundo que más los receta:

El 90% de las prescripciones de antibióticos se realizan en Atención Primaria y el 50% son inadecuadas, según se ha puesto de manifiesto en uno de los seminarios del Congreso impartido por los doctores Josep de la Flor i Bru, de Barcelona y Josep Marés, de Girona. España encabeza la lista de países europeos en aumento de prescripción de antibióticos y es el segundo que más los receta: la mitad de los españoles han tomado antibiótico en el último año, frente a, por ejemplo, uno de cada cinco finlandeses.

El elevado consumo de antibióticos es la principal causa del desarrollo de resistencias bacterianas, lo que tiene graves consecuencias, la peor de ellas que imposibilita tratar algunas infecciones graves. Por ello, los profesionales reclaman a la administración en el Congreso un Plan Nacional que aborde de forma multidisciplinaria este problema.

Un ejemplo del mal uso de estos medicamentos es la faringitis aguda, que es la primera causa de prescripción de antibióticos. Solo la mitad de las faringitis agudas son bacterianas, lo que supone que en un 50 por ciento de los casos, la prescripción del antibiótico es inadecuada.

A juicio de los doctores De la Flor y Marés, la reducción del uso de antibióticos pasa por aumentar la precisión diagnóstica de los profesionales: “Podemos tener muy buen ojo clínico pero eso no es suficiente y debemos utilizar otros instrumentos complementarios para estar seguros de que la prescripción médica es la adecuada”, apuntaba el primero, que insistía en que “debemos presionar a la administración sanitaria para que los pediatras tengamos en la consulta esos instrumentos y guías que pueden garantizar un correcto diagnóstico”.

Asimismo, ambos apuntaban a la concienciación de los profesionales y de los pacientes y a la formación como elementos esenciales para conseguir este objetivo.

Quienes deseen tener acceso a los temas tratados en el Congreso pueden hacerlo  a través de la cuenta de twitter de la @SEPEAP y en la página web: http://www.congresosepeap.com

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pediatría

Cosas a no olvidar si viaja en verano con niños

• Los Pediatras de Atención Primaria de la SEPEAP hacen un repaso sobre las cuestiones más relevantes para viajar con niños.

• Emprender un viaje con niños supone un esfuerzo adicional en lo que a tomar precauciones se refiere, advierten los especialistas  que nos ofrecen nueve consejos.

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Si viaja con niños no olvide meter en su maleta paciencia y comprensión.

Las vacaciones estivales traen consigo el calor, el tiempo libre y los viajes en familia. Pero viajar con niños y niñas supone un esfuerzo adicional en lo que a tomar precauciones se refiere.

La doctora Belén Aguirrezabalaga González, Pediatra del Centro de Salud Contrueces-Vega (Gijón), miembro de la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria ha elaborado una lista con los nueve imprescindibles sanitarios que siempre hay que añadir al el equipaje de los más pequeños.

1.   Asientos infantiles y medidas de retención en el coche

En coche, debemos revisar los asientos adecuados a la edad de cada niño, así como los cinturones de seguridad. En la página web de la Dirección General de Tráfico, se puede encontrar toda la información necesaria sobre los sistemas de retención infantil y modos de uso adecuados. Los niños no deben ocupar los asientos delanteros Recordemos también la probabilidad de que algún niño pueda marearse. Para ello conviene llevar bolsas de plástico que puedan usar si las necesitan y evitar comidas copiosas antes del viaje. No se aconseja el uso de aparatos electrónicos varios ya que fijar la vista en un punto cercano incrementa la sensación de mareo.

2.    Bebida o comida en el avión para compensar las diferencias de presión

Si viaja en avión: los trayectos cortos solo nos encontraremos con la molesta sensación en los oídos al despegar y aterrizar, que se puede combatir bebiendo ó masticando algo, según la edad del niño. En trayectos algo más largos, recuerden llevar algo de bebida y estirarse cada cierto tiempo.

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En trayectos algo más largos, recuerden llevar algo de bebida y estirarse cada cierto tiempo.

3.     Tarjeta médica, nacional o internacional.

Es indispensable viajar con la tarjeta sanitaria de los niños y cartilla de vacunas Si la estancia es en el extranjero informarse de convenios en términos sanitarios en el país de destino ya que puede ser útil contratar un seguro general de viajes o un seguro especial en aquellos países donde los riesgos sanitarios son importantes. En la página web del Ministerio de Sanidad, se encuentra un documento de consejos sanitarios para viajeros internacionales.

4.      Vacunas al día

En los viajes internacionales, debe programarse con antelación la posibilidad de que el país de destino exija un Certificado Internacional de Vacunación, con vacunas obligatorias para entrar en determinados países, especialmente los de los continentes africano, sudamericano y para el sur de Asia. Para ello debemos acudir a un Centro de Vacunación Internacional o consultar la localización en la página web del Ministerio de Sanidad. Si el viaje es a un país tropical, además, conviene analizar qué tipo de enfermedades precisarán tratamiento farmacológico previo.

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5.       Fotoprotección

Exposición solar y fotoprotección, como medidas generales debemos recordar:

a.    Evitar la exposición solar prolongada, especialmente en las horas centrales.

b.    Utilizar sombrilla, o buscar sitios con sombra.

c.     Gafa de sol con filtros UVA/UVB.

d.    Usar cremas solares con factor de protección, resistentes al agua y no como única medida de protección, con filtro siempre superior al 15.

6.      Ropas adecuadas y repelentes

Durante los viajes es conveniente llevar ropa cómoda y holgada. Si vamos a estar muy expuestos al sol, quizás convenga llevar ropa de manga larga. En zonas donde haya abundancia de mosquitos esta especialmente recomendado debido a que son grandes trasmisores de enfermedades infecto-contagiosas. En caso de ir a una zona con mosquitos es importante usar repelentes.

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7.      Botiquín

Siempre será conveniente llevar un mínimo de imprescindibles para solucionar pequeños problemas: gasas, tiritas, algún antiséptico, antitérmico de uso habitual. La medicación para el mareo (cinetosis) durante el viaje debe ser usada con prudencia, previa consulta médica.

8.    Medicinas para enfermos crónicos

En caso de viajar con niños con enfermedades previas o crónicas conviene llevar los informes médicos pertinentes. Además, debemos asegurarnos de llevar la medicación necesaria para toda la estancia programada. Los niños asmáticos y alérgicos deben llevar su medicación “de rescate”: inyección de adrenalina para las alergias, los nebulizadores, etc

9.     Paciencia y comprensión

Viajar supone un cambio de rutinas y hábitos que a veces los adultos no notamos tanto ni consideramos que sean tan graves como los niños. Ellos tienden a actuar dentro de rutinas y espacios habituales, por lo que pueden actuar de forma adversa o molesta ante los cambios. Tenga paciencia mientras se adapta y trate de disfrutar con ellos del nuevo entorno y las posibilidades que le ofrece.

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Alimentación, ejercicio y prevención, los tres poderes para una Tropa Supersana

• La Tropa Supersana es una iniciativa de la Asociación Española de Pediatría (AEP) para fomentar hábitos de vida saludables entre los niños y niñas.

• Regalar juguetes que incentiven a la actividad física es una buena forma de inculcarles la importancia del Ejercicio en su día a día.

• Para evitar accidentes, es recomendable acondicionar una zona del hogar con decoraciones y objetos no peligrosos para los niños.

TROPAS BUENAS

Con el lema “Alimentación, Ejercicio, Prevención… ¡Activaos!”, la Asociación Española de Pediatría (AEP) ha puesto en marcha la campaña “Únete a la tropa supersana. Descubre tus poderes” para ayudar a las familias –padres y niños- a enfrentarse a los enemigos de la salud Infantil como la obesidad, el sedentarismo o los virus. Esta iniciativa de la AEP está dirigida a adoptar hábitos de vida más sanos, y a concienciar sobre la importancia de llevar un estilo de vida saludable desde las primeras etapas de la vida.

Para ello, la AEP ha diseñado una serie de materiales informativos (cómics, vídeo, microsite…) donde se da vida a un nuevo superhéroe, Álex, cuya misión es luchar con los villanos que atacan la salud de los niños y buscar a nuevos miembros que se unan a la “Tropa Supersana”. Todos los materiales están disponibles en la web www.tropasupersana.es 

image005#Alimentación: Aprovecha estas fiestas
 para descubrir nuevos sabores

Estas fechas navideñas se caracterizan por sus señaladas citas familiares, donde la comida es el elemento central de la celebración. Es un buen momento para comer en familia y disfrutar de la compañía sin distracciones. Asimismo, los tradicionales platos navideños ofrecen gran variedad de sabores para los más pequeños todavía por descubrir: “La variedad de productos da la oportunidad a los niños de ampliar su paladar, siempre teniendo en cuenta las edades recomendadas para comenzar a tomar cada alimento”, señala el doctor  José Manuel Moreno, coordinador del Comité de Nutrición.

Ante la gran cantidad de comidas familiares en poco espacio de tiempo, el doctor pone el acento en la importancia de la moderación a la hora de comer en Navidad. Para que los niños puedan probar distintos platos, es recomendable que lo hagan en pequeñas cantidades, para evitar atracones y favorecer la degustación de distintos alimentos. Una buena forma de ayudar a hacer la digestión es acabar la comida con fruta. El Dr. Moreno recomienda también enseñarles que masticar despacio y en tragos pequeños es bueno para evitar atragantamientos y digestiones pesadas. Asimismo, recuerda que los niños pueden probar los turrones y dulces típicos de Navidad, pero solo de forma puntual.

TRopa SOLO

image007#Ejercicio: En las vacaciones navideñas realiza actividades en familia

La AEP recuerda que los niños deben mantener una hora de ejercicio diaria incluso en vacaciones, ya que debido a los días libres, la interrupción de las actividades extraescolares y el frio, las fiestas de Navidad pueden favorecer el sedentarismo. Para evitarlo, los expertos recomiendan aprovechar el tiempo libre para organizar actividades que impliquen la realización de una actividad física con los pequeños de la casa: ir a ver las luces de Navidad, dar un paseo por el campo o una excursión en bici son algunas actividades aeróbicas muy recomendables para practicar en familia.

“Una buena forma de inculcarles la importancia del #Ejercicio en su salud es regalándoles juguetes que animen a practicarlo: una pelota, una bicicleta o unos patines son regalos ideales para que se diviertan a la vez que ejercitan su cuerpo”, comenta el doctor Gerardo Rodríguez, coordinador del Comité de Actividad Física de la AEP. Además, comenta el doctor, si se realizan este tipo de regalos, no hay que descuidar las protecciones necesarias para practicar ciertas actividades – como el casco, las rodilleras y las coderas – para poder practicarlo de forma segura.

MAS GRANDE

image009#Prevención: dentro y fuera de casa, extrema la seguridad

La seguridad es un elemento importante a tener en cuenta estas fechas. Las decoraciones de Navidad de los hogares y los invitados hacen que las casas estén más ajetreadas que de costumbre. Por ello hay que ser más cautos y no descuidar las medidas de seguridad, especialmente si hay niños alrededor. El doctor Santiago Mintegi, coordinador del Comité de Seguridad y Prevención de Lesiones no Intencionadas en la Infancia, recuerda que “los adornos y las luces son elementos muy atractivos para los niños, que quieren cogerlos y jugar con ellos. Para evitar posibles accidentes, es conveniente identificar posibles peligros (escaleras, bolas, chimeneas, enchufes…) y tomar medidas preventivas para evitar que se acerquen a ellos”. Una buena forma de distraer la atención de los niños es preparar un espacio especial para ellos, con decoración adecuada a su edad que no suponga un peligro, como figuras de plástico de tamaño medio del Belén o adornos de tela. De esta forma, saciarán su curiosidad y podrán jugar sin miedo a hacerse daño.

El frío es otro elemento a prevenir en estos de vacaciones navideñas. Además de abrigarse correctamente (con abrigo, gorro, guantes y bufanda). Por otro lado, las reuniones familiares pueden favorecer la trasmisión de otras enfermedades como la gripe entre los miembros más vulnerables. Según el doctor David Moreno, coordinador del Comité Asesor de Vacunas, “es bueno valorar la posibilidad de vacunarse de la gripe si uno va a rodearse de bebés y personas mayores, además de extremar las medidas de higiénicas para evitar posibles contagios”, asegura el doctor.

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pediatría Sin categoría

La malaria aún mata a un niño cada dos minutos

• Novartis distribuye, “sin ánimo de lucro”, 300 millones de tratamientos antimaláricos pediátricos desde 2009 en 30 países

• Se trata de ‘Coartem Dispersible’, la primera terapia combinada a base de artemisinina (TCA) desarrollada por la compañía, en colaboración con Medicines for Malaria Venture (MMV), para niños a partir de 5 kg.

Este hito subraya nuestro compromiso a largo plazo de luchar contra la malaria y con los niños, los más asediados por la enfermedad”, subraya el CEO de la compañía, Joseph Jimenez.

•La malaria es una enfermedad que se puede prevenir y tratar, aunque potencialmente mortal; el 70% de los fallecimientos por esta dolencia se producen en menores de 5 años.

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Coartem® Dispersible*, el primer tratamiento antimalárico pediátrico preaceptado por la OMS, se ha convertido en el tratamiento de referencia en más de 30 países en los que la malaria es endémica.

Novartis ha anunciado  que ha alcanzado el hito de 300 millones de tratamientos antimaláricos pediátricos suministrados sin ánimo de lucro desde 2009, contribuyendo a aliviar la carga de la enfermedad en niños en más de 30 países en los que la malaria es endémica.

Se trata de Coartem® Dispersible es la primera Terapia Combinada a base deArtemisinina (TCA) desarrollada por la compañía farmacéutica en colaboración con Medicines for Malaria Venture(MMV) específicamente para atender las necesidades de niños (a partir de 5kg). Nunca antes se habían distribuido tantos tratamientos pediátricos en un plazo tan corto entre niños afectados por la malaria.

La malaria es una enfermedad que se puede prevenir y tratar, aunque sea potencialmente mortal, causada por parásitos (principalmente Plasmodium falciparum y Plasmodium vivax). Se transmite a las personas por la picadura de mosquitos infectados. Los lactantes y los niños pequeños tienen un riesgo alto de contraer malaria y, actualmente, el 70% de las muertes por malaria se producen en menores de 5 años. Aunque esta cifra ha disminuido un significativo 71% desde 2000, la malaria aún mata a un niño cada dos minutos.

MAS MALARIAS NOVARTIS

Junto con otras innovaciones, Coartem® Dispersible ha contribuido a reducir la tasa de muerte por malaria un 71% en menores de 5 años

Este hito subraya nuestro compromiso a largo plazo de luchar contra la malaria y con los niños, los más asediados por la enfermedad. Estamos orgullosos del papel que hemos desempeñado en ayudar a reducir las muertes infantiles por malaria; y seguimos suministrándoles medicamentos sin ánimo de lucro a las personas que las necesitan, contribuyendo a luchar por un mundo libre de la enfermedad”, ha comentado el CEO de Novartis, Joseph Jimenez.

En concreto, ‘Coartem Dispersible’ es la formulación pediátrica de ‘Coartem’, una combinación de artemeter y lumefantrina y el tratamiento de referencia para millones de pacientes de malaria en todo el mundo. Es un comprimido dulce que se disuelve rápidamente en pequeñas cantidades de agua y ha sido la primera TCA para niños preaceptada por la Organización Mundial de la Salud (OMS).

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Los lactantes y los niños pequeños tienen un riesgo alto de contraer malaria

“Se trata de un logro fantástico y estamos orgullosos de habernos asociado a Novartis para desarrollar ‘Coartem Dispersible’, ayudando así a niños en riesgo de padecer esta enfermedad mortal. El Informe Mundial sobre la Malaria 2015 de la OMS demuestra que estamos haciendo avances significativos en la reducción de la mortalidad infantil por malaria y ello se debe en gran medida al compromiso internacional permanente y la disponibilidad de una serie de herramientas y soluciones innovadoras, como medicamentos de calidad para niños como ‘Coartem Dispersible’. MMV felicita a Novartis por poner este importante medicamento sin ánimo de lucro a disposición de los niños que lo necesitan, alcanzando así este importante hito”, ha zanjado el CEO de MMV, David Reddy.

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“Mamá, he mojado la cama”

• Expertos de toda Europa proponen la celebración del día mundial de la enuresis, una enfermedad que en España afecta a unos 329.000 niños, de los cuales solo el 20% son tratados

• Mojar la cama es una condición médica común que puede y debe ser controlada y tratada por un médico.

• El 90% de los casos de enuresis tiene una causa médica (exceso de producción de orina por la noche o capacidad reducida de la vejiga), y tan solo el 10% restante se debe a causas psicológicas.

•El impacto de la enuresis en un niño y su familia es, a menudo, subestimado y trivializado.

• Si no se trata, la enuresis no necesariamente desaparece por sí sola y puede convertirse en un problema con importantes consecuencias en la adolescencia o la edad adulta.

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La enuresis es un problema que familias y médicos deberían abordar sin sentimiento de culpa o vergüenza.

Expertos de toda Europa, reunidos en el 26º Congreso anual de la Sociedad Europea de Urología Pediátrica y la Sociedad Internacional de Incontinencia Infantil, celebrado recientemente en Praga, decidieron celebrar, a partir de este año y en el mes de mayo, el Día Mundial de la Enuresis “world bedwetting day” WBD, con el fin de concienciar sobre la enuresis, un problema global de salud  cuyo impacto en el niño y su familia es a menudo subestimado y trivializado.

Para el doctor  Venancio Martínez, Presidente de la Sociedad Española de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria (SEPEAP), “La enuresis es un problema que familias y médicos deberían abordar sin sentimiento de culpa o vergüenza. Lamentablemente demasiados pediatras todavía optan por la abstención terapéutica y la idea de que se curará con el paso del tiempo, aunque actualmente todos los estudios recomiendan intervenir sobre la enuresis”. Y continúa “esperamos que la celebración del día mundial de la enuresis sirva para concienciar sobre la enfermedad y sus consecuencias y para que niños y familias puedan obtener la ayuda que se merecen “.

Se trata de la primera iniciativa europea para crear conciencia entre la opinión pública y los profesionales de la salud sobre esta dolencia común que afecta en España a unos 329.000 niños, por eso, durante el congreso, se ha dedicado una jornada específica de alerta sobre el problema para ayudar a los niños y a sus familias.

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El 90% de los casos de enuresis son de origen fisiológico,

Bajo el lema “es el momento de actuar” el WBD 2015 llama también la atención sobre el infra diagnóstico que presenta este trastorno, a pesar de sus altas tasas de incidencia. “Se estima que en España tan solo el 20% de los niños enuréticos son tratados y controlados por un médico, lo que arrojaría una cifra de cerca de 250.000 niños sin tratar. Curiosamente hay más niños sin tratar que tratados” asegura el doctor Juan Carlos Ruiz de la Roja, Urólogo, Director del Instituto Urológico Madrileño y Presidente de la Asociación Española contra la Enuresis.

Entre los 5 y 6 años de edad, según los expertos, el niño está preparado fisiológicamente para controlar esfínteres y no mojar la cama por las noches. Si llegada esta edad siguen produciéndose pérdidas nocturnas, es preciso buscar consejo médico en el pediatra o en el urólogo infantil para descartar otras patologías más graves.

El 90% de los casos de enuresis son de origen fisiológico, ya sea por retraso en la maduración de la vejiga o por una producción anormal de orina por la noche, pudiéndose deber únicamente el 10% restante a un acontecimiento inusual en la vida del niño.

La página web www.worldbedwettingday.com con contenido también en español, acaba de lanzarse en torno al día mundial de la enuresis, proporcionando información y asesoramiento sobre este trastorno. La Web en español  www.mojarlacama.es informa, además, sobre especialistas en cada ciudad, da respuesta a las preguntas que padres y familiares se plantean normalmente, y ofrece recursos para un mejor control de la enfermedad.

La sociedad debe reconocer la enuresis como un problema de salud con importantes implicaciones en la vida diaria del niño y su familia, que precisa de consejo médico y adopción de medidas ya sean conductuales o de tratamiento farmacológico y dejar de considerarla un tema tabú o de consecuencias menores.

Porque la Salud es lo que importaPon #Saludentuvida

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